Läxa vecka 22

Läxa 1 är att skriva färdigt faktatexten. Du ska sätta ihop allt till ett enda dokument. Har allt på samma ställe så är det bra. Då behöver du inte ändra. Annars så kopierar du och
du redan skrivit klistrar så att allt hamnar efter varandra i samma dokument.
Sätt ihop allt i den här ordningen

1. framsida
2. inledning (med frågor om varför du vill forska om just ditt djur)
3. faktatext
4. Avslutning - skriv en avslutning som handlar om vad du har lärt dig. Skriv gärna både vad du har lärt dig om ditt djur och om du har lärt dig något med Word eller mail. (Det ska vara minst fem meningar!)

Gå sen igenom hela ditt arbete och kontrollera att du har satt ut punkt och stor bokstav på rätt ställen.

Tips!
Ctrl + enter ger dig en ny sida i Word, se till att du står på rätt ställe i ditt dokumetn när du gör en ny sida

Läxa 2är att läsa det sista kapitlet i Djurspanarna  och svara på frågorna här på bloggen.

En hemsk historia

I fredags blev jag opererad i halsen. Det gick fort och lätt. Nu har jag vilat ett par dagar och kommer till skolan igen idag. Om jag inte försover mig så är jag i skolan ca 8.15. I annat fall så blir det ca
11.15.

 

Igår åkte jag tåg till Stockholm då Skräddaren skulle handla lite åt mig och Vincent. Det var väldigt mycket bilar så det gällde att se upp varje gång vi skulle gå över gatan. Jag fick sitta i Skräddarens stora väska. Vi var inne i en stor affär där det fanns många roliga saker och så fanns det fullt av andra djur att leka med, När Skräddaren handlade passade jag på att hoppa ur väskan och började leka . När Skräddaren kom hem till Täby såg hon att jag inte längre satt i väskan. Gissa om Skräddaren blev rädd! Jag blev efterlyst med hjälp av e-post då telefonen till affären var trasig. Sedan åkte Skräddaren och hennes snälla make in till stan med bil. Jag hade gömt mig inne på ett kontor så ingen hittade mig när Skräddaren frågade efter mig. Jag kunde inte svara heller när dom ropade på mig för jag hade gömt mig i en plastpåse där jag satt och sov efter alla äventyr som jag varit med om. Skräddaren blev inte arg på mig, men jag skall aldrig göra så mera. Sedan åkte vi i bilen tillbaka till Täby och jag satt hela tiden i Skräddarens knä och hon kramade mig. Vilken hemsk historia!

Kram från Charlie som längtar efter er alla.

 

 

Idrottsdag

Idag har barnen haft idrottsdag. Jag har varit lite upptagen på annat håll. Det är lite hemligt vad det är, men snart kommer jag nog att skriva om det på bloggen.
Fröken K har berättat för mig vad barnen fick göra. Först skulle de springa 60 meter. Det var alltså 60 meter för människor och inte för nallar. Jag får nog springa lite kortare om jag ska vara med, men jag springer väldigt fort, för att vara en liten nalle. Alla fick pröva att springa två gånger och en del sprang fler gånger än så.
Efter det så var det dags för kast med boll. En del kastade så långt att de nästan träffade både musikläraren Hasse och Ingrid som stod på plan för att mäta kasten. Det var tur att de inte kastade nallar i alla fall.
Sen hann alla barnen med att springa terränglöpning. Det är när man springer ute i naturen kan man säga. Det gick så fort att fröken K var rädd att några skulle ramla i den branta stigen ner för Tippenbacken, men det gick bra för alla.
Alla var så trötta efter det så det blev en liten paus i klassrummet. Då passade många på att äta sin frukt. Då fick de nya krafter och kunde gå ut igen och hoppa längdhopp. Precis som jag fick pröva häromdagen. Man måste först springa fort och så se till att man trampar ifrån på rätt ställe och sen ska man hoppa så långt man bara kan så att man flyger fram så mycket det bara går i en avlång sandlåda.

Till lunch var det fiskpinnar och potatis. Gott tyckte dom flesta.
Och så... var det dags för stafetten. Dom som ville fick springa i stafetten. Det var fem pojkar och fem flickor. Det blir.... tio barn. De sprang fram och tillbaka över fotbollsplan och var tvungna att hålla i en grön pinne samtidigt. Den pinnen kallas för stafettpinne. När nästa skulle springa så skulle barnen lämna över stafettpinnen till nästa som skulle springa. Samtidigt så sprang den andra 3:an, så man kan säga att det nästan var som en tävling. De sprang och sprang. Fram och tillbaka. Barnen som stod runt omkring hejade på. Och vet ni vad? Barnen i 3A sprang fortast. De vann! Jag önskar att jag hade varit där och haft en liten vimpel som det stod 3A på.

Heja 3A!

Här är en bild på mig med en humla på huvudet. Sådana här stora humlor finns inte på riktigt utanför vår skola som tur är. Det här är en filtad humla och den bor i textilsalen.

Min dag med Lucas

Idag har jag vart med Lucas. Det var roligt, för jag är med i Johan och Alex koja. Jag byggt med dom. Och jag har varit med på jumpan. Det var roligt för vi lekte vinken och under hökens vida vingar. Jag klarade mig hela tiden.
Och så har vi fått ett brev från Vonsild skole i Danmark.
Jag har också vart med på när 5:orna spela innebandy mot fröknarna. 5:orna vann.

Min dag med Kalle

(Eftersom  Kalle har haft mycket musikalträning så kommer hans inlägg lite sent.)

Idag har jag varit med Kalle. Fröken K glömde bort att jag skulle vara med Kalle idag men hon kom på det efter kort rasten. Jag och Kalle har läst en bok som heter: Kalle och chokladfabriken. Den är skriven av Roald Dahl. I boken läste vi om en man som hette Willy Wonka och var godisuppfinnare. Han hade uppfunnit ett tuggumi som aldrig tappade smaken,  ett sockerballong som man kan blåsa upp och sen spräcka den med en nål och sen äta upp den, en sockerfjäder som smälte så fort den nuddade tungan och bäst av allt den godaste chokladen i hela världen.

Vi har fått brev från Vonsild skole i Danmark. Men nästan hela dagen har vi tränat till en cowboy musikal som Kalle är med i. I musikalen är Kalle en bov som heter Billy och det finns två bovar till som heter Benny och Bobby. Alva, Ella och Tova är också med i musikalen. Det har varit en rolig dag med Kalle.

Vi har fått brev!

Igår när fröken K tittade i sitt fack så såg hon att vi hade fått brev. Det var ett stort fint brev med danska frimärken på. Vi räknade ut att det hade kostat 22 danska kronor att skicka brevet.

I kuvertet fanns det jättemånga brev skrivna på danska med danska och svenska flaggor på.

Nu håller vi på att skriva brev tillbaka för fullt. Det är så roligt att skriva brev till kompisar och samtidigt så lär vi oss danska och en hel del om Danmark. Först har vi med hjälp av varandra och google översätt läst breven. Det är viktigt att förstå vad ni i Danmark skriver till oss för att vi ska kunna skriva tillbaka. Ibland är det lätt och ibland är det svårare. Vi har förstått att google översätt inte alltid översätter rätt, för det blir lite tokigt i texten ibland.
Hoppas att ni har det bra i Danmark. Nästa vecka är den Sveriges Nationaldag på onsdagen den 6:e Juni. Då är vi lediga!

Läxa vecka 21

Du har två läxor den här veckan.

Matteläxa är att hitta på en riktigt klurig mattefråga som har med Erikslundsskolan att göra. Det ska vara ett räknetal. Som en räknesaga. Gör den så svår som du kan, men du ska kunna svara på den också. Det kan vara addition, subtraktion, multiplikation, division eller flera av räknesätten samtidigt. Den frågan mailar du eller lämnar till Karin senast nästa tisdag.

Veckans läsläxa är att läsa kapitel 29 i Djurspanarna. Det heter Djurpolisen Kaj.
När du har läst kapitlet så ska du svara på frågorna som finns här nedanför på bloggen. Det är tio frågor. Om du inte ser alla frågor så måste du scrolla (dvs rulla neråt med hjälp av listen vid sidan av fönstret där frågorna finns). Du måste svara på alla frågor. När du är klar så klickar du på knappen där det står Klar. Den knappen finns längst ner.

Min dag med Tova

Idag har jag varit med Tova. Vi började vår dag med att läsa. Jag läste än bok som hette Dalslandsdeckarna. Den har Pia Hagmar skrivit.
Sen var det dags att gå till musiken. Vi fick sjunga många låtar som jag kände ingen. Dom här låtarna kände jag ingen: Den blomstertid nu kommer, Idas sommarvisa och sist men inte minst en låt som heter flaggan vajar på sin stång.
Efter musiken var det rast. Då lekte jag och Tova i skogen. Vi klättrade upp för en jätte stor sten. När jag tittade ner var det jätte högt. Och jag höll på att ramla, ner men det var tur att Tova höll i mig!

Sen efter rasten skulle Tova på piano. Jag fick följa med då och trycka lite på tangenterna.
Sen skulle vi äta lunch då åt vi biff stroganoff med ris. Det var jätte, jätte gott.
Sen var det gympa. Då var vi ute och sprang 60 meter och hoppade längdhopp, och så körde vi lite stafett. Efteråt var jag genom blöt av svett. Vi var ute sen och luftade av oss sen.  

Här hoppar jag längdhopp. Tjohooooooo!

Sommar... nästan

Det är så varmt och skönt ute nu. Och vackert! Det är faktiskt bara 16 skoldagar kvar till avslutningen. Och innan dess ska vi hinna med både friluftsdag med friidrott (28 maj),
Historiska Museeet (31 maj), och Erikslundsskolans egen Tippendag (11 juni)! Dessutom hinner vi lära oss en massa annat också innan det långa sommarlovet börjar.

En liten undersökning

Idag testar jag att göra en liten undersökning med er. Det är en enkät. Du vet ett sånt där papper med frågor som man ska fylla i. Men den här enkäten kan du göra på internet. Det är bara fem (väldigt lätta) frågor.
När du har svarat på frågorna (det finns fler om du scrollar ner) så kan du klicka på knappen längst ner som det står Klar på.

Create your free online surveys with SurveyMonkey, the world's leading questionnaire tool.

Syttene mai

Idag har jag varit ute på en liten promenad tidigt på morgonen Jag lånade fröken Ks mobiltelefon och smög iväg. Det blev en ganska lång promenad med tanke på mina korta ben. Jag tog en fin bild med mobilkameran. Det var en vinbärssnäcka som kröp på trottoaren.

Vinbärssnäckan hette Otto och han berättade att det är Norges nationaldag idag. Norge är ett av våra grannländer. Dom pratar nästan likadant som i Sverige i Norge. Men det kan vara svårt att förstå ändå. Du kan slå upp norska ord i länken till lexikonet som finns under svanskalänkarna nere till höger på sidan. Normännen kallar sin nationaldag för Syttene Mai och det betyder helt enkelt sjuttonde maj. Norge blev ett eget land 1905. Innan dess var Norge en del av Sverige. 17:e maj brukar alla norrmän fira väldigt mycket.

I alla städer brukar man ha ett barntåg som är en gammal tradition i Norge. I barntågen går musikkårer och festklädda barn som viftar med norska flaggor.

 

Den norska flaggan är lik den danska. Det beror på att Norge har varit en del av Danmark också. Varje år går det flera tusen 17 maj-tåg genom Norge av olika storlek,små tåg i byarna och större tåg i städerna. I huvudstaden Oslo går flera tiotusentals personer. Det går också tåg i andra länder där det bor norrmän. I Sverige brukar det firas 17 maj på Skansen. Barntåget i Oslo går bland annat förbi slottet där norska kungafamiljen står och vinkar från balkongen. Många klär sig i folkdräkt (eller bunad som det heter på norska). Så här kan norska nationaldräkter se ut.

Och sen sjunger man norska nationalsången som heter Ja, vi elsker dette landet.
Den kan du höra här

Godismums

Idag har jag gjort eget godis. Jag har lagt det i en burk, för jag ska inte äta det förrän på lördag. Jo jag tjuvsmakade lite, men det kan man väl få? Jag brukar ta en bit av pepparkaksdegen också när jag bakar vid jul.  Från början så var det ett recept på ett godis som heter Rocky Road och det är påhittat av en kock som heter Leila Lindholm. Men jag gjorde om det lite och kallar det för Godismums. Ni ska få receptet av mig. Det blir ungefär 12 stora bitar, men man kan ju göra små bitar också. Såna som är lagom för en nalle som jag.

Godismums

600 g mörk blockchoklad

2 påsar dumlekola

2 nävar mini marshmallows

3 dl salta jordnötter 

1 dl skalade nötter av någon annan sort

Gör så här

1. Smält chokladen i mikron. 
2. Blanda i alla andra saker, men spara lite av nötterna och marshmallowsen.
3. Bred ut smeten, ungefär 3 cm tjockt, på en plåt klädd med bakplåtspapper.
   Strö över nötter och marshmallows som du sparat som dekoration. Sätt in det i kylskåpet så att det stelnar.
4. Skär upp i lagom stora bitar.

Hoppas att det smakar gott.

H C Andersen

Vi har arbetat med H C Andersen i två dagar. Inspirationen fick vi från våra kompisar på Vonsild Skole i Danmark. Först visste vi inte vem H C Andersen var, men så gjorde vi en tankekarta på Smartboarden och då kom vi på tillsammans vilka sagor som han har skrivit. Och alla kände igen någon av sagorna. En del kunde flera av sagorna.

H C Andersen

Fröken K berättade att H C Andersen var en dansk författare. Sen läste fröken K sagan om Dummerjöns för oss. Det var en riktigt rolig och tokig saga. Efter det så målade alla varsin bild från en av H C Andersens sagor. En del blev färdiga lite tidigare och passade på att ta reda på lite mer om den danske författaren. Det här är vad vi forskade reda på:



Hans Christian Andersen var en dansk författare. Han föddes den 2 April 1805 i Odense i Danmark. Hans pappa fick lämna hemmet för att i ”Hjaelpekorpset” delta i Napoleonkrigen. ”Hjaelpekorpset” är samma sak som svenska Röda Korset.

H C Andersen är framförallt känd för sina många sagor. Han skrev över 200 sagor, 1000 dikter,  6 romaner och 50 skådespel.
Han är en av Danmarks internationellt mest kända författare. H C Andersen hade många vänner i Sverige. Bland annat Fredrika Bremer och Jenny Lind. Fredrika Bremer kämpade för att kvinnor skulle få det lika bra som männen (för på den här tiden var det inte så) och Jenny Lind var en berömd sångerska.  Jenny Lind finns på den svenska 50-kronors sedeln. H C Andersen var också vän med många författare i Sverige. Genom sina sagor har han blivit känd för många människor inte bara i Danmark och Sverige utan i hela världen.

Han dog den 2 augusti 1875 på Österbro i Köpenhamn. Då var han 70 år gammal. Hans grav finns på Assistenskirkegården i Köpenhamn. Köpenhamn är Danmarks huvudstad.  

Vi som har samlat all fakta om H C Andersen heter
Tova, Johan, Alex E, Rebecka H, Dennis, Ella, Emmie och Lucas

Nu ska vi visa de fina bilderna som vi har gjort i klassen.

Leta färger

Här är ett litet spel som går ut på att leta färger. Du ser orden och hur dom stavas i rutan till höger. Dra med vänster musknappen över bokstäverna när du hittar ordet. Om du gör rätt så blir bokstäverna gröna och en röst säger "That is correct!" det är engleska och betyder "Det är rätt!" Om du råkar göra fel så blir bokstäverna röda och det låter en liten plingeliplong.
Tänk på att ordet kan stå både rakt och snett, både framlänges och baklänges.
Lite knepigt kan det vara, men det är kul.

Ett ägg

Igår när jag var på väg till skolan med fröken K så tyckte jag att jag såg en konstig sten på marken. Jag hoppade genast ut ur ryggsäcken som jag brukar sitta i och gick lite närmre. Ju närmre jag kom desto mindre såg det ut som en sten. Jag petade lite försiktigt på det. Det kunde inte vara en sten, för nu såg jag att det var liksom ihåligt. Då kom jag på vad det var. Ett äggskal! Men inte ett sånt äggskal som man är van vid och som blir över när man bakar en kaka eller så. Det här skalet måste vara från ett mycket mindre ägg. Det var väldigt fina färger på ägget. Ljusgrönt med små rödbruna fläckar på. Jag tog med mig äggskalet till skolan, för där vet jag att det finns en massa fågelböcker. Jag tänkte att det kanske fanns bilder på fågelägg i någon bok. Jag fick bära ägget väldigt försiktigt så att det inte skulle gå sönder, för skalet var jättetunt. Så här såg äggskalet ut:

När jag kom till skolan så letade jag reda på fågelböcker och bläddrade lite. Jag hittade en bild som jag tror var av samma sort som det jag hade hittat. Men man kan ju inte så noga veta, så jag tänkte att jag skulle leta lite på Internet också. Jag hittade flera bilder på Internet och så jämförde jag med det som jag hade hittat i boken. Det är bra om man jämför fakta från olika ställen. Då kan man lättare veta om den fakta som man har hittat är rätt eller inte.

Jag beslöt mig för att det kanske var ett ägg från en björktrast. Det finns ganska många olika sorters starar, men alla bor inte ens i Sverige. Jag bestämde mig för att äggskalet nog var från en vanlig stare. En stare ser ut så här.

När en stare sjunger så är det ett himla liv. Det kvittrar och drillar hela tiden. Det låter väldigt mycket vår om det tycker jag. Jag tänkte att du kanske ville höra hur en stare låter när den sjunger. Klicka då på länken nedanför så kommer du till en sida där du kan läsa om Björktrasten och lyssna på när den sjunger.

Björktrasten

Min dag med Agnes

Idag så har jag varit med Agnes.Vi har dansat med en tjej som heter Elin som är danspedagog. Hon är jättesnäll och har lärt oss en dans förut.Barnen dansade en spiondans och jag försökte hänga med. Fastän jag inte var så snabb så hade jag riktigt kul.
Här på bilden gör jag en danspose. Då ska man stanna upp mitt i dansen och se riktigt cool ut.

När vi kom tillbaka till klassrummet så ritade Agnes av mig och hon tyckte inte att den blev fin, men jag trodde först att det var en spegel. Efter rasten så tittade vi på YouTubeklipp på roliga bebisar.

Min dag med Emmie

I dag har jag varit med Emmie. På idrotten sa Per att jag inte fick vara med, istället fick jag titta på när Emmie och Elin hade idrott.

Jag var med på skolans val, men det visade sig att man skulle kasta upp gosedjur i luften! Emmie gömde mig så att dom inte tog mig och kasta upp mig också. I såna fall hade jag legat på sjukhuset istället för att ha en dag med Emmie.

När vi kom till klassrumet så frågade Alex E "Har du Charlie idag?" Då svarade Emmie "Ja.". Sen kom fröken K och sa att vi skulle joba med Alpha Smart Neo 2. Då satt jag och åt ett smaskigt äpple. Det var jätterött och gott.

På rasten berättade Emmie två hemlisar för mig.
Efter rasten så jobbade vi med stenåldern. 3A och 3B arbetar tillsammans i grupper och gör små pjäser. Jag frågade Emmie om jag fick en roll i pjäsen,  men Emmie sa nej för hon skulle vara med Agnes. Vi lekte affär med Rebecka A och jag fick sitta i kassan och ta betalt. Vi har också lekt i skogen. Jag har ätit mat med Emmie idag. Det var kycklinggryta med ris.

Läxa vecka 19

Läxa 1

Nu ska du börja skriva själva texten. Du har sökt fakta och skrivit ner det du tycker är viktigt, intressant och roligt som stödord eller på en tankekarta. Försök nu att skriva så mycket du bara kan om varje sak. Minns du hur man kunde göra mer av en enkel mening? Istället för att skriva

Katten är svart.
så kan man skriva
Katten har en blänkande svart päls.

Den här delen kan du dela in i flera mindre delar. När du skriver om en ny sak eller när ditt arbete börjar handla om något nytt så gör du en ny rubrik (överskrift). Rubriken ska handla om vad du skriver i just den biten av texten. Till exempel föda, ungar eller utseende.

Det du skriver ska ju vara så nära sanningen som möjligt. När man skriver en faktatext så får man inte hitta på saker. Tänk på att inte skriva av texten som du hämtat din fakta ifrån. Du ska skriva med dina egna ord. Använd inte heller ord som du inte förstår. Om du vill använda ett svårt ord så kan du förklara det i din text. Självklart så kommer du ihåg att använda stor bokstav och punkt.

Rubriken ska vara skriven så här:

• teckensnittet Arial
• storlek 16
• vänsterställd
• fetstil (om du vill)

 Det andra texten ska vara skriven så här: 

• teckensnittet Times New Roman
• storlek 14
• vänsterställd

  

Om du har glömt hur du ska ändra teckensnitt och teckenstorlek så hittar du det här.

Den här läxan ska du skriva i Word och maila till Karin senast tisdag kväll.


Läxa 2

Skriv fyra räknesagor.
En ska vara med addition.
En ska vara med subtraktion.
En ska vara med multiplikation.
En ska vara med division.

Om du vill maila läxa 2 så får du göra det. Annars går det bra att skriva på papper och lämna in också. (Senast onsdag om du lämnar in Läxa 2 på papper.)

Min dag med Ella

Idag dansade jag på Erikslundfestivalen!
Jag dansade med Ella, Alva, Rebecka A, Linnèa, Tova och Emmie. Vi dansade till låten
We R who we R. Det gick bra och så har såg det ut när jag var på scenen:

Det tog ganska långt tid innan vi fick dansa. Medan vi väntade på vår tur så pratade vi och tittade på andra. Filippa och Nathalie dansade också. Dom dansade jättebra. Det blev svettigt när vi dansade. Jag syntes inte så bra tror jag, för jag är mycket kort, men det var roligt i alla fall. När vi skulle börja dansa så var låten remixad och då sprang Rebecka ner till Stefan och Martina som satt vid mixerbordet. Hon sa att det var remixad och då satt dom på låten utan remix. Sen dansade vi. Alla andra var också duktiga.

Min dag med Linnéa

Idag har jag varit med Linnéa. Först på morgonen läste alla i klassen. Jag fick läsa lite i Linnéa bok. Den hette Lasse Majas detektivbyrå -Tåg mysteriet och är skriven av Martin Widmark.

 Sen fick man jobba med det som man behövde arbeta med. Det var lite olika för alla.  Jag jobbade med min mattebok. Helt plötsligt började det pipa väldigt högt! Först trodde jag det var 1A och Vincent som ville busa med oss, men det var brandlarmet!
Jag blev jätterädd när alla började springa. Det var tur att det bara var en övning.

Sen på rasten gungade jag fågelbogunga. Jag ramlade nästan av. Det var tur att Linnéa höll i mig! Efter rasten följde jag med på slöjden. Linnéa sydde på en minibläckfisk som ska hetta Oskar. Hon lovade att jag ska få träffa honom när han är klar.
Det blev lite långtråkigt att sitta och titta på. Så det var tur att jag träffade Alvas orm Wilma. Först tyckte jag att Wilma var läskig, men sen tyckte jag hon var jättesnäll.

Det här har varit en jättebra dag!

Geografi

Geografi handlar om kartor på olika sätt kan man säga.
Det är länder, städer, floder, hav och öar bland annat.

Ett litet enkelt tips. Vill du lära dig mer om just Sveriges geografi? Dels kan du gå in på
Skolplus och träna städer. Det gäller att pricka in staden så när som möjligt. Pröva, för det är riktigt roligt.

På Webbmagistern kan man träna landskap, länder, städer, flaggor och en massa annat. Man kan göra det på smartboarden i klassrummet också. Fråga fröken K så kanske du får pröva.

Apropå flaggor. I dom här två länderna har dom just haft val. Dom har alltså bestämt vilka politiker som ska bestämma över landet några år framåt. Vet du vilka länder det är?

Vad är olika?

Här är ett spel som går ut på att man ska försöka hitta vad som är olika på de båda bilderna. När en pirat ska måla blir det nämligen inte riktigt rätt.
Klicka på start när bilden har laddat klart. (Det kan ta ett litet tag.)  Då kommer piraten fram.
När piraten har målat klart så klickar du på Start Game.
När du hittat vad som är olika så klickar du på det och så kommer nästa bild.
Ibland är det lätt och ibland är det lite svårare. Bilderna är konstverk av olika kända konstnärer.

Stenstranden

Idag har jag varit på en strand där det fanns hundratals, tusentals... ja säkert miljontals stenar. Nästan alla stenar var vita. Det var väldigt fint med alla vita stenar.

Först satt jag i fröken Ks kameraväska. Det kändes så främmande att gå omkring på bara stenar. Jag plockade med en riktigt extra fin sten hem.

Ute i vattnet var det vågor, för det blåste ganska mycket. Jag var lite rädd om min frisyr, men det syntes inte att pälsen blev rufsig sa fröken K. Det fanns några som var riktigt modiga och som vågade sig ut i vattnet. Först trodde jag att de skulle simma, men de hade med sig stora plankor och segel som de släpade med ut i vattnet. När de hade kommit ut i vattnet så ställde de sig på de där plankorna, som jag senare fick veta kallades för brädor. Seglena for upp i luften som stora drakar. Då kunde dom segla på sina brädor och det gick med världens fart. Det såg riktigt skojigt ut och hade jag inte tyckt att det såg så kallt ut så hade jag kanske provat själv. De som kitesurfade (ja det kallas så det dom gjorde) hade på sig våtdräkter för att inte bli kalla. När jag hade tittat färdigt på alla kitesurfare så hade vi en liten picknick och sen åkte vi hem. Då hade klockan hunnit bli nästan sju på kvällen utan att jag hade tänkt på det alls.

Min dag med Rebecka H

Idag har jag hjälpt Rebecka med stenåldern. Det var roligt. Det fastnade nästan lim på min päls. Sen fick jag prova spela piano. Det blev svårt, för jag har så stora tassar,  men Rebecka hjälpte mig. Som tur var inte ljudet var på, för jag spelade på en mattelektion. Men om man har lurar på sig så hör bara den som har lurarna och då stör man inte andra.

Rebecka sa att hennes lillasyster hade en nalle som såg ut som Vincent. Sen berättade hon att hon hade träffat sin expojkvän på musikalen. Rebecka berättade om en massa kul grejor. Sen åt vi. Jag fick smaka av Rebeckas kycklingklubba.