Stenstranden

Idag har jag varit på en strand där det fanns hundratals, tusentals... ja säkert miljontals stenar. Nästan alla stenar var vita. Det var väldigt fint med alla vita stenar.

Först satt jag i fröken Ks kameraväska. Det kändes så främmande att gå omkring på bara stenar. Jag plockade med en riktigt extra fin sten hem.

Ute i vattnet var det vågor, för det blåste ganska mycket. Jag var lite rädd om min frisyr, men det syntes inte att pälsen blev rufsig sa fröken K. Det fanns några som var riktigt modiga och som vågade sig ut i vattnet. Först trodde jag att de skulle simma, men de hade med sig stora plankor och segel som de släpade med ut i vattnet. När de hade kommit ut i vattnet så ställde de sig på de där plankorna, som jag senare fick veta kallades för brädor. Seglena for upp i luften som stora drakar. Då kunde dom segla på sina brädor och det gick med världens fart. Det såg riktigt skojigt ut och hade jag inte tyckt att det såg så kallt ut så hade jag kanske provat själv. De som kitesurfade (ja det kallas så det dom gjorde) hade på sig våtdräkter för att inte bli kalla. När jag hade tittat färdigt på alla kitesurfare så hade vi en liten picknick och sen åkte vi hem. Då hade klockan hunnit bli nästan sju på kvällen utan att jag hade tänkt på det alls.

Min dag med Rebecka H

Idag har jag hjälpt Rebecka med stenåldern. Det var roligt. Det fastnade nästan lim på min päls. Sen fick jag prova spela piano. Det blev svårt, för jag har så stora tassar,  men Rebecka hjälpte mig. Som tur var inte ljudet var på, för jag spelade på en mattelektion. Men om man har lurar på sig så hör bara den som har lurarna och då stör man inte andra.

Rebecka sa att hennes lillasyster hade en nalle som såg ut som Vincent. Sen berättade hon att hon hade träffat sin expojkvän på musikalen. Rebecka berättade om en massa kul grejor. Sen åt vi. Jag fick smaka av Rebeckas kycklingklubba.

Min dag med Filippa

Idag när jag kom till skolan så började jag med att läsa. Jag fick läsa med Filippa och då läste jag en bok som heter Glaspärleresan. Den är skriven av Maud Mangold. Den var jättebra så jag ville bara läsa mer och mer.

På långrasten så var jag i Agnes och Filippas koja i skogen. Deras koja är en affär och en restaurang. Jag fick göra lite mat  till restaurangen. Det blev granbarrssoppa och den var god.

Sen blev jag lite kall så jag fick mysa i Filippas varma luva.

Efter det lärde Filippa mig att spela blockflöjt och det var jätteroligt .
Det var min dag med Filippa.

Min dag med Nathalie

Igår på rasten lekte jag med Nathalie och Rebecka.H. Nathalie berättade om en film för Rebecka och mig den hette Pirates of the Carribbean. Plötsligt såg jag en blodig hasselmus! Eller om det var en vanlig husmus kanske? Den var ganska äcklig.

När jag var ute lekte jag med Nathalie och Rebecka H igen jag ville klättra i träd, så Nathalie och Rebecka fick hjälpa mig upp. Nathalie tappade mig så jag höll på att ramla ner! Men som tur fångade jag en gren, så Nathalie lyfte upp mig.

Vi har också varit på musikal. Musikalen hette Hairspray och var på Tibbleteatern. Jag fick sitta i Nathalies knä när det var paus satt jag och pratade med några barn och Nathalie. Musikalen var jätte bra och rolig! när det var slut gick vi till Erikslundskolan och myste!

Läxa vecka 18

Läxa 1

Du är det dags att börja samla information om ditt djur.

Du har redan bestämt vilket djur du ska skriva om. Tänk efter vad du vet om djuret innan.

Skriv det du vet innan om djuret i Word. Skriv
Vad jag vet om mitt djur!
som rubrik.

Vilka frågor har du om djuret? Vad vill du veta? Det måste vara något som du inte redan vet. Bestäm vilka frågor du vill hitta svaret på. Skriv ner dina frågor efter det du vet om ditt djur innan.

Gå till länkarna nere till höger på bloggen. Se vad du hittar för information om ditt djur på djurparkernas hemsidor.
Läs allt om ditt djur på alla sidor och inte bara det som svarar på dina frågor.
Gör en tankekarta med stödord så att du lättare minns vad du har läst.
Vänta med att skriva hela meningar!

De här sakerna ska finnas med i din text:

• Hur ser djuret ut? Färg, storlek, vikt till exempel.
• Var i världen finns djuret?
• Vad äter djuret?
• Lever djuret ensamt eller tillsammans med andra av samma sort?
• Hur många ungar får djuret och hur tar djuret hand om sina ungar?
• Vad äter djuret?
• Hur gammalt blir djuret?
• Finns det något hot mot djuret?
• Hur stort är djuret?
• Finns det något som skiljer djuret speciellt från andra djur?

Skriv ner fler stödord än bara det som svarar på frågorna som du hade! Du kommer nämligen säkert att läsa mer om djuret än bara det.

Börja tänka efter i vilken ordning du ska skriva om de olika sakerna.

Du ska maila listan med vad du vet om djuret innan, dina frågor och dina nya stödord till Karin innan tisdag nästa vecka. Frågorna ska vara meningar , men annars ska du bara skriva stödord.

Här kommer Läxa 2

1. Karin bor inte nära skolan. Hon kan komma till jobbet på flera olika sätt. Försök komma på tre olika sätt. Förklara vad som är bra och vad som är dåligt med varje sätt.

2. Karin ska ha kalas och tänker bjuda hela klassen, 18 elever. Hon ska bjuda på pizza har beställt 5 familjepizzor. Hur tycker du att Karin ska dela pizzorna?

3. Karin ska göra chokladbollar till kalaset. Hon måste göra dubbel sats eftersom eleverna vill ha många chokladbollar.

Skriv om receptet till Karin så att det blir en dubbel sats.

CHOKLADBOLLAR
100 g smör
3 dl havregryn
1 dl socker
1,5 tsk vaniljsocker
2 msk kakao

4. Karin ska handla kläder och har med sig 300 kr. I affären provar hon en tröja som kostar 209 kr. Hon vill ha en keps också. Det finns två snygga kepsar. Den röda kostar 84 kr och den blå kostar 94kr. Vilken keps kan hon köpa? Berätta hur du vet det!

5. Vid kassan står en korg med gosedjur. Djuren kostar 27 kr mindre än den dyraste kepsen. Hur mycket kostar ett gosedjur?

Skriv ner dina svar i Word och skicka till Karin senast nästa tisdag.

Läxa 3

Läsläxa - Kapitel 28, Bara femtio fjällrävar + frågor (Du behöver inte göra bilden.)

Skriv ner dina svar i Word och skicka till Karin senast nästa tisdag.



Teckensnitt och teckenstorlek

När du skriver så gäller det att skriva med rätt storlek och rätt teckensnitt.

För rubriker så ska du använda
Teckensnitt: Arial
Teckenstorlek: 16

För övrig text ska du använda
Teckensnitt: Times New Roman
Teckenstorlek: 14

All text ska vara vänsterställd.

Kolding

Som du kanske har läst så har jag hittat nya kompisar i en stad som heter Kolding. Kolding är en stad som ligger i Danmark. Jag ville så gärna veta hur det ser ut i Kolding. Därför letade jag lite på Youtube och jag hittade en liten film om staden.
Jag tycker att det verkar vara en väldigt mysig stad. Vi får ta reda på mer om staden tillsammans senare, men här kommer en första liten tjuvkik på hur det ser ut där.